Cómo estudiar el libro: Tiendas, Templos y Palacios
Este libro explora la evolución de los lugares de adoración en la historia
bíblica, desde las
tiendas de los patriarcas hasta los grandes templos de Jerusalén. Mira el video para aprender
cómo estudiarlo correctamente.
Clase 1: Introducción a LA HISTORIA DE LOS ORÍGENES
Notas importantes:
Duración del video: 10 minutos.
Recuerda tomar apuntes mientras ves la lección.
Al finalizar, completa el cuestionario en la plataforma.
La Historia De Los Orígenes
LECCIÓN1Hechos y Palabra de Dios
La primera parte de la Biblia que se escribió fue el Antiguo Testamento En sus páginas
encontramos la historia de muchas personas que vivieron hace más de dos mil años. Pero a menudo
tuvieron que confrontar los mismos problemas que usted y yo. ¡Muchas veces ellas reaccionaron en
la misma forma que nosotros! Confiaron en Dios, pero a veces dudaron. Fueron testigos de sus
milagros poderosos, pero muchas veces necesitaron la seguridad de su presencia. Fueron su pueblo
escogido, pero a menudo soportaron pruebas y penas severas.
Sin embargo, el Antiguo Testamento es más que simple historia. No sólo fue escrito para
relatarnos la historia de estos hombres y mujeres, sino para ayudarnos a entender la naturaleza
misma de Dios. Al estudiarlo descubriremos cómo Dios se revela a sí mismo de dos maneras
básicas: 1) a través de sus obras, y 2) a través de sus mensajes proféticos.
El Antiguo Testamento contiene muchos estilos diferentes de escritura. Algunos relatan la
historia de la nación de Israel; otros forman una colección de refranes sabios; algunos son
hermosos cantos piadosos de adoración; y aun otros son mensajes proféticos de gran poder. Pero
en todos ellos aún nos habla Dios el día de hoy. Al estudiar esta lección usted aprenderá muchos
datos acerca del Antiguo Testamento. Descubrirá que constituye un mensaje personal para usted.
Hay muchas cosas importantes sobre nosotros mismos que otros deben decirnos. Por
ejemplo,
respuestas a preguntas como: ¿Quién soy? ¿Quiénes son mis padres? ¿Dónde nací? ¡Sencillamente no
se las puede uno imaginar! De la misma manera, la Biblia, el mensaje de Dios para nosotros, se
ocupa de las preguntas importantes y esenciales acerca de Dios: ¿Cómo es Dios? ¿Qué ha hecho
Dios
en el pasado y por qué? Por sobre todo, se ocupa de esta pregunta:
¿Qué relación existe entre Dios y el hombre?
La Biblia da respuesta a estas preguntas, ya que es la palabra y la revelación de Dios mismo, el
Creador y el Redentor.
La Biblia es el mensaje de Dios para nosotros
Objetivo 1. Hacer una lista de las tres formas en que Dios le habla al hombre.
Dios creó al hombre para establecer comunión con él. El le habla al hombre de diferentes formas
a través de la voz de la naturaleza o la creación. De acuerdo con el Salmo 19, esa voz se
escucha claramente cada día. Salió su voz “por toda la tierra.
. . y hasta el extremo del mundo” (Salmo 19:4). De acuerdo con Romanos 1:20, el eterno poder y
la naturaleza divina de Dios son evidentes en la creación.
La segunda forma en que Dios le habla al hombre la constituye la Biblia, su palabra escrita.
Estudiaremos esa forma en este curso. Las Escrituras sólo tienen un tema central: la historia
del plan de Dios para la redención del hombre de sus pecados a través de su Hijo Jesucristo.
En la Biblia, a menudo se hace referencia a Jesucristo como “la Palabra viviente de Dios”. Por
tanto, Jesús es la tercera forma por la cual Dios nos ha hablado (Hebreos 1:2).
Aplicación
1. Lea Juan 1:1,2, 14 y Apocalipsis 19:13. ¿Por cuál nombre es identificado
Jesucristo en
estos versículos?
2. Escriba las tres diferentes formas en que Dios nos habla.
La Biblia fue inspirada por Dios
Objetivo 2. Reconocer declaraciones que concuerden con la verdad de que la
Biblia fue inspirada verbalmente por Dios.
El nombre Biblia se deriva de la palabra griega biblia, que significa “muchos libros.” Fue
escrita
por más de 40 autores en diferentes lugares, durante un período que abarcó de 1,400 a 1,600
años.
Los 66 libros que contiene fueron escritos en varios idiomas y en circunstancias muy diferentes.
Aun
así, es un solo libro con un gran tema. El que todos estos autores concuerden en un solo mensaje
central, prueba que la Biblia procede de Dios, no del hombre. Ella misma da testimonio de ello
con
su existencia. Es un libro muy diferente de todos los demás.
Según 2 Timoteo 3:16-17, la Biblia fue inspirada por Dios. En el idioma original en que fue
escrita,
la expresión inspirada por Dios, significa “respirada” o “exhalada” por Dios, su propia vida.
Cuando
los creyentes hablan de la inspiración verbal de la Biblia, en realidad quieren decir que cada
palabra fue inspirada por el aliento de Dios y que no es meramente un esfuerzo humano para
expresar
verdades importantes.
Es verdad que Dios permitió, milagrosamente, que la naturaleza individual de cada escritor
caracterizara sus escritos.
Moisés, Isaías y Samuel, quienes escribieron algunos libros del Antiguo Testamento, no fueron
simplemente secretarios a quienes Dios les dictó su mensaje. La personalidad misma de ellos se
refleja en sus escritos.
Pero por sobre todo, el Dios soberano dirigió cada palabra de la Escritura. De esta manera,
la
Biblia nos entrega el mensaje inspirado por Dios. No solamente contiene la Palabra de Dios, sino
que
es la Palabra de Dios. En el Antiguo Testamento, más
de 2.000 veces se usa la expresión: Así dice Jehová u otra similar (véase, por ejemplo, Éxodo
10:3;
11:4; Josué 24:2, y 2 Samuel 24:12). En ningún otro libro se hace tal declaración.
Aplicación
3. Marque la letra correspondiente a cada declaración que
esté en armonía con
la verdad en cuanto a la inspiración verbal de la Biblia.
La Biblia tiene gran valor y mérito
Objetivo 3. Hacer una lista de algunos facto res que muestren el valor, mérito,
e influencia de la Biblia.
La primera parte de la Biblia fue escrita hace 3.000 años y la última parte hace 2.000 años.
Aunque no fue el primer libro en escribirse, si fue el primero en imprimirse cuando se inventó
la imprenta en 1.450 d.C. En la actualidad se imprimen millones de biblias cada año. Algunas
porciones de la Biblia han sido traducidas a más de 2.300 idiomas, y en su forma completa a 300
idiomas.
La Biblia ha influido en escritores, artistas y músicos en todas partes del mundo. Se han
pintado muchos cuadros de eventos descritos en ella. Se han escrito cantos y poemas sobre su
contenido. Se han creado leyes y cambiado sus sociedades para conformarlas según los ideales que
en ella se presentan. Cierta persona que fue rector de una gran universidad dijo:
“Creo absolutamente en la educación universitaria para hombres y mujeres, pero creo que el
conocimiento de la Biblia sin educación es más valioso que la educación sin la Biblia.”
Un hombre llamado William Tyndale dio su vida para que la gente de su país, Inglaterra, pudiera
leer la Biblia en su propio idioma. El comenzó a traducirla al inglés en 1525. En 1536,
sin haber terminado su tarea, fue sentenciado a muerte por traducirla. Mientras las llamas
principiaban a consumirlo, oró en voz alta diciendo: “Señor, abre los ojos del rey de
Inglaterra.”
¡Cuán alto precio pagó Tyndale para darles la Biblia a otros!
Aplicación
4. Escriba tres antecedentes que muestren el valor, el mérito y la
influencia
de la Biblia.
DIOS HABLA A TRAVÉS DEL ANTIGUO TESTAMENTO
El Antiguo Testamento es Palabra de Dios
Objetivo 4. Reconocer la razones de porqué debemos aceptar el Antiguo
Testamento como Palabra de Dios.
Usted quizá se pregunte: “¿Tendremos razones válidas para aceptar el Antiguo Testamento como
Palabra de Dios?” Una simple manera de contestar esa pregunta con un sí, consiste en indicar que
Jesucristo, nuestro Señor, citó extensivamente del Antiguo Testamento. También lo citaron varios
del los escritores del Nuevo Testamento.
Estos datos nos demuestran que tanto Jesús como los escritores del Nuevo Testamento reconocieron
la autoridad del Antiguo Testamento y le dieron valor. En nuestra Biblia, a
menudo leemos que se refirieron al mismo como “las Escrituras” y a veces como “la ley”, la cual
se refiere a los mandamientos que Dios dio a su pueblo. Cuando leemos estos términos en
el Nuevo Testamento, generalmente se refieren a lo que hoy
llamamos Antiguo Testamento. Hoy en día también usamos el término “las Escrituras”, pero lo
usamos para referirnos a la Biblia completa, a versículos, o porciones de ella. Es importante
que recordemos estos diferentes usos cuando estudiemos y leamos la Biblia.
Aplicación
5. En su cuaderno, escriba una pequeña descripción de lo que dicen las
siguientes citas
bíblicas acerca del Antiguo Testamento o cómo fue usado.
El Antiguo Testamento relata muchos datos históricos acerca de la nación judía. Pero es más que
simple historia. Es historia sagrada, que nos dice cómo Dios trató con la nación llamada Israel.
Sin embargo, Dios no solamente es Dios de Israel, sino también el gobernador supremo de los
pueblos de todo el mundo. La siguiente verdad es muy importante:
El tema básico del Antiguo Testamento consiste en que Dios revela su naturaleza a la humanidad a
través de hechos poderosos y de profecías.
Los escritos del Antiguo Testamento, recibidos por judíos y cristianos, fueron considerados como
producto divino-humano, libre de errores. Pero lo que es más, contienen la verdad para toda la
raza humana.
Aplicación
6. Lea 1 Tesalonicenses 2:13. Note que Pablo da gracias a Dios porque los
tesalonicenses
aceptaron el mensaje como de Dios,
y no de hombre. ¿Cuál actitud, sugerida por esta cita, debemos asumir hacia el Antiguo
Testamento?
7. Marque la letra correspondiente a cada declaración que da
una razón de
por qué debemos aceptar el Antiguo Testamento como mensaje de Dios. (Note que todas las
declaraciones son verdades,
pero no todas dan una razón.)
Podemos confiar en el Antiguo Testamento
Objetivo 5.Escoger una descripción de cómo nos llegó el Antiguo Testamento.
Desde tiempos antiguos Dios ha motivado al hombre a guardar un relato escrito de su ley
(Deuteronomio 17:18-19). La mayor parte del Antiguo Testamento está escrito en hebreo, idioma
hablado por el pueblo de Israel hasta el año 500 a.C. En ese tiempo, el arameo se convirtió en
el idioma común de Palestina y de los países vecinos. Una pequeña porción del Antiguo Testamento
fue escrito en arameo (Esdras 4:8-6:18; 7:12-20; Jeremías 10:11; y Daniel 2:4-7:28).
El material en que se escribió el Antiguo Testamento se le llamaba pergamino (o vitela), el cual
era preparado con pieles de animales. Una pieza de pergamino usada para las Escrituras
generalmente medía 25 centímetros de ancho y 9,2 metros de largo.
Estos manuscritos eran enrollados para formar un rollo. Cuando un rollo llegaba a deteriorarse
por el uso, un grupo particular de eruditos llamado masoretas lo copiaba con gran cuidado en un
nuevo rollo. Generalmente el rollo viejo era destruido. Algunos manuscritos de esta clase datan
del 900 d.C. aproximadamente.
Sin embargo, algunos rollos más antiguos que datan entre el 250 a.C. y el 68 d.C., fueron
descubiertos en 1947, en un lugar llamado Qumrán cerca del Mar Muerto. Estos fueron llamados:
“Los rollos del Mar Muerto.” Estos comprueban que el Antiguo Testamento nos ha sido fielmente
transmitido a nosotros. Por ello merece nuestra completa confianza y aceptación.
Se han realizado muchas traducciones del Antiguo Testamento. En los últimos siglos antes de
Jesucristo los eruditos judíos lo tradujeron al griego. La tradición dice que fueron 72 los
traductores. De ahí que se le diera el título Septuaginta, palabra griega que significa 70. Así
se hizo posible que mucha gente leyera el Antiguo Testamento. Juntamente con el Antiguo
Testamento hebreo, la Septuaginta fue usada durante los primeros años del ministerio terrenal de
Jesús.
En la última parte del siglo IV d.C., un erudito llamado Jerónimo hizo una traducción al latín.
Más tarde, en los siglos XIV y XV, se hicieron muchas otras traducciones en los idiomas español,
alemán, francés, italiano, e inglés. La versión castellana más antigua fue la Biblia Alfonsina.
que apareció en el siglo
XIII. En 1569, Casiodoro de Reina hizo una traducción al español, la cual revisó Cipriano de
Valera en 1602. En nuestros días se han hecho muchas otras traducciones. La Biblia está
disponible en muchos idiomas alrededor del mundo.
Aplicación
8. ¿Cuál es la oración correcta que describe cómo el Antiguo Testamento
llegó hasta nosotros?
El Antiguo Testamento es un mensaje personal para nosotros
Objetivo 6. Describir dos formas por las cuales sabemos que el Antiguo
Testamento es un mensaje personal para nosotros.
Abraham fue el gran hombre de fe y el padre de la nación de Israel. Pero no fue solamente padre
de esa nación. Según Romanos 4:11, 16, y 24, los creyentes de hoy somos sus descendientes
espirituales. Esta verdad otorga al Antiguo Testamento mucho significado para nosotros. No es
solamente
la revelación de los actos y las palabras de Dios, sino también la historia de nuestros
antepasados espirituales. Aunque nuestras circunstancias son diferentes, las lecciones
espirituales que ellos aprendieron se aplican a nuestras vidas de la misma manera.
En Hebreos 4:12 se dice que “la palabra de Dios es viva y eficaz, y más cortante que toda espada
de dos filos; y penetra hasta partir el alma y el espíritu. . . y discierne los pensamientos y
las intenciones del corazón”. Porque el Antiguo Testamento es palabra de Dios, nos da una
perspectiva no solamente de
la naturaleza de El, sino también de la nuestra. A medida que estudiemos los eventos y la
historia que registra podremos descubrir muchas verdades acerca de nuestras propias vidas. A
menudo nos encontramos en situaciones parecidas a las que tuvieron que afrontar hombres y
mujeres del Antiguo Testamento. Dios puede hablarnos a través del estudio de sus vidas y de los
mensajes que El les dio.
Aplicación
9. Describa dos formas por las cuales se indica que el Antiguo Testamento es
un mensaje
personal para nosotros.
CÓMO ABORDAR EL ESTUDIO DEL ANTIGUO TESTAMENTO
Las diferentes formas de escritura en el Antiguo Testamento
Objetivo 7. Identificar los versículos que representan ejemplos del contenido
de cada una de las tres mayores divisiones o formas de escritura que se encuentran en el Antiguo
Testamento.
De los 66 libros de la Biblia, 39 forman el Antiguo Testamento. Aún más, éstos pueden dividirse
en tres grupos. Los primeros 17 libros, de Génesis a Ester, contienen el desarrollo histórico de
la nación de Israel hasta el año 500 a.C. Estos son los libros históricos.
Los primeros cinco libros históricos se relacionan estrechamente con la vida y el ministerio de
Moisés, quien sacó a los israelitas de Egipto: Génesis, Éxodo, Levítico, Números, y
Deuteronomio. A estos libros se los conoce como el Pentateuco, nombre griego que significa
“cinco libros”.
A otros cinco libros, Job, Salmos, Proverbios, Eclesiastés, y Cantar de los Contares, se los
llama libros poéticos. Estos expresan los sentimientos, pensamientos y las emociones del pueblo
que vivió durante la historia de Israel. Pero no están estrechamente relacionados con eventos
particulares.
A los 17 libros restantes se los llama libros proféticos. Dios llamó a profetas de vez en cuando
para que declararan su palabra. Ellos tenían un mensaje para su propia generación,
pero frecuentemente hablaban de eventos futuros también. Los detalles narrados en los libros
históricos constituyen la clave para
entender exactamente los mensajes de los profetas. Por otro lado, las palabras de los profetas
le ayudan al lector a comprender el contenido de los libros históricos.
La gráfica de los libros del Antiguo Testamento en la página 24 muestra su orden bajo cada una
de las tres divisiones.
Aplicación
10 Empareje cada versículo (columna izquierda) con la división del Antiguo
Testamento a que
corresponda (columna derecha).
GRÁFICA 1: LAS DIVISIONES DEL ANTIGUO TESTAMENTO
Historia
Poesía
Profecía
Génesis
Job
Isaías
Éxodo
Salmos
Jeremías
Levítico
Proverbios
Lamentaciones
Números
Eclesiastés
Ezequiel
Deu- teronomio
Cantar de los Cantares
Daniel
Josué
Oseas
Jueces
Joel
Rut
Amós
1 Samuel
Abdías
2 Samuel
Jonás
1 Reyes
Miqueas
2 Reyes
Nahum
1 Crónicas
Habacuc
2 Crónicas
Sofonías
Esdras
Hageo
Nehemías
Zacarías
Ester
Malaquías
Estudio cronológico del Antiguo Testamento
Objetivo 8. Reconocer las características de un estudio cronológico del Antiguo
Testamento.
De acuerdo con el propósito de este breve curso del Antiguo Testamento, estudiaremos los libros
históricos, poéticos y proféticos en lo que se llama orden cronológico. Es decir, nuestro
estudio enfocará el periodo de tiempo al que se refiere cada libro. Comenzaremos con el libro
que relata los primeros eventos, y terminaremos con el que relata los últimos eventos.
Hemos estudiado que el tema básico del Antiguo Testamento lo constituye la revelación de la
naturaleza de Dios a través de eventos históricos. Pero aunque estos eventos fueron guiados por
Dios, no pudieron darnos la revelación de Su naturaleza por sí mismos. Por tanto, Dios levantó
hombres que no solamente vieran los eventos, sino que explicaran lo que éstos revelan acerca de
Dios. Estos hombres fueron los profetas.
La tarea
de los profetas consistió en ver y relatar la revelación divina. En este curso estudiaremos a
los profetas juntamente con los eventos que vieron y narraron. Estudiaremos los libros poéticos
de acuerdo con los períodos durante los cuales probablemente fueron escritos. A continuación se
incluye la gráfica número 2 que muestra el orden cronológico que seguiremos en nuestro estudio
del Antiguo Testamento.
GRÁFICA 2: ORDEN CRONOLÓGICO PARA NUESTRO ESTUDIO
UNIDAD 1; Lecciones 2-4
Historia de los orígenes
HISTORIA
Génesis
(El Pentateuco)
Éxodo
Levítico
Números
Deuteronomio
Periodo
Historia
Profecía
Vida en la tierra prometida
Josué, Jueces, Rut
—
1 y 2 Samuel, 1 y 2 Reyes, 1 y 2 Crónicas
Jonás, Oseas, Amós, Isaías, Jeremías
Cautiverio
2 Reyes 17:4-18
Ezequiel, Daniel
Reconstrucción
Esdras, Nehemías
Hageo, Zacarías, Malaquías
Aplicación
11. Marque la letra correspondiente a cada declaración
CORRECTA que se
refiera al estudio cronológico del Antiguo Testamento.
Las palabras de Miqueas 4:2 pueden proveemos un hermoso lema al
comenzar a estudiar el Antiguo Testamento:
Venid, y subamos al monte de Jehová, y a la casa del Dios de Jacob; y nos enseñará en sus
caminos, y andaremos por sus veredas.
Mientras estudia el Antiguo Testamento, espere que Dios le hable a través del mismo. ¡Este es un
mensaje personal para usted!
Con la gracia de Dios, has completado esta lección y nos alegra ver tu dedicación. Recuerda
que cada paso en tu aprendizaje es una bendición y una oportunidad para crecer en sabiduría.
Como nos enseña Santiago 1:5:
"Si a alguno de ustedes le falta sabiduría, pídasela a Dios, quien da a todos abundantemente
sin reproche."
Que el Señor continúe guiando cada uno de tus pasos y te ilumine en este camino de
conocimiento. ¡Adelante, sigue estudiando y dejando que la luz de Cristo brille en tu vida!
¡Bendiciones y éxito en tus próximos desafíos!
Ahora le puedes enviar todas las respuestas a tu tutor, si lo deseas las puedes revisar mas
adelante antes de enviarlas.
Compruebe Sus Respuestas
1. Se le llama el “Verbo” y el “Verbo de Dios”.
7 c) Jesús dijo que las palabras que contiene son
verdaderas para siempre.
d) No nos fue dado simplemente por la voluntad del hombre.
2. Dios nos habla a través de:
a) La creación
b) Su palabra escrita, la Biblia
c) Cristo Jesús
(No importa el orden.)
3. Aunque todas las palabras de la Biblia fueron inspiradas
por Dios, Él
permitió que los escritores usaran su propio estilo.
4. Su respuesta bien pudo ser tomada de la lista de razones
que se dieron en
la sección, como:
Fue el primer libro que se imprimió.
Porciones de éste han sido traducidas a más de 2.300 idiomas.
Ha ejercido gran influencia sobre la vida de los hombres.
Y así sucesivamente.
5. Jesús dijo que los saduceos estaban equivocados porque
ignoraban las
Escrituras. El Señor usó las Escrituras para responder a los fariseos.
a) Las Escrituras hablaban de Cristo y Él les declaró todo lo que decían de
Él.
b) Luego dice que la Escritura es verdad para siempre.
c) Toda la Escritura es inspirada por Dios.
d) La Escritura no fue traída por voluntad de hombre, sino por el Espíritu
de Dios.
(Sus respuestas deben ser similares.)
6. Debemos tratarlo con respeto, como mensaje de Dios y no
de hombre.
8. Desde tiempos antiguos las palabras y las revelaciones
de Dios quedaron
registradas por escrito. Estos escritos fueron preservados fielmente, copiados y
transmitidos a nosotros por fieles eruditos.
9. El Antiguo Testamento es un mensaje personal para
nosotros por estas
razones:
1) Es la historia misma de nuestros padres espirituales, pues somos hijos
espirituales de
Abraham.
2) Es la Palabra de Dios, por lo cual nos da una visión de nuestros
corazones.
(Sus respuestas deben ser parecidas.)
10. Relaciona los siguientes textos con su tipo:
a) 2) Poesía (Salmo 116:1).
b) 3) Profecía (Joel 2:28).
c) 1) Historia (2 Reyes 23:19).
d) 1) Historia (Josué 4:19).
11. Verificación:
a) Incorrecta.
b) Correcta.
c) Correcta.
LECCIÓN2Historia de la raza
humana
En las primeras páginas de Génesis Dios nos ha dado un registro de los orígenes del universo, el
mundo, y de cada cosa que éste contiene.
Los eventos que describe no son solamente de gran interés para la gente de todas partes, sino
que también tienen gran significado. Ellos han tenido grandes repercusiones en toda la
humanidad.
Esta lección se basa en los capítulos 1-11 de Génesis. Estos capítulos contienen la historia de
algunos de los personajes más importantes de la Biblia: Adán, Eva, Satanás, Noé, Sem, y Abraham.
También registran los eventos más trágicos de la historia humana: la creación del hombre y su
caída en pecado, la destrucción por el diluvio de la raza humana pecadora y
el escogimiento de la familia devota a través de la cual Dios llevaría a cabo sus propósitos
para la humanidad.
Al estudiar esta lección, aprenderá acerca de estos personajes y eventos. Encontrará la
respuesta a muchas preguntas acerca del origen del mundo y del pueblo de Dios al cual nosotros
pertenecemos.
actividades para el aprendizaje
1. Lea Génesis 1-11 en su Biblia.
2. Estudie cada parte del desarrollo de la lección, conteste las preguntas y revise las respuestas.
Preste atención especial a los mapas y diagramas. Tome el autoexamen y compruebe sus respuestas.
palabras clave
altar media luna fértil
civilización origen
crucial pacto
genealógico redención geográfico
desarrollo de la lección
LOS ORIGENES EN GÉNESIS
Objetivo 1 Identificar diversos orígenes descritos en Génesis
Génesis es una palabra griega que significa principio u origen. Es el nombre apropiado para el
primer libro de la Biblia, porque Génesis narra el origen de cada cosa, excepto de Dios mismo
quien no tuvo principio ni tendrá fin. Se relaciona con el origen de todo lo existente.
Satisface la curiosidad natural del hombre acerca del pasado y de cómo fue creado el mundo. Los
creyentes aceptamos sus relatos como pruebas auténticas de la creación del universo por Dios y
de su propósito para el mismo.
La revelación
subsiguiente de Dios al hombre se basó sobre el cimiento formado por los eventos y verdades que
registra. Por ejemplo, se registran citas de Génesis en 17 diferentes libros del Nuevo
Testamento.
Aplicación
1 Empareje las siguientes citas bíblicas (columna izquierda) con los
orígenes de cada
elemento descrito (columna derecha).
El Dios de Génesis
Objetivo 2. Identificar las verdades relacionadas con la revelación de Dios
descrita en Génesis.
Génesis 1:1 dice: “En el principio creó Dios los cielos y la tierra.” ¿Quién es Dios? En Génesis
El se revela a sí mismo como el Creador divino, el que siempre ha existido desde la
eternidad y hasta la eternidad. No tiene principio ni fin.
Aunque él creó todas las cosas, su existencia está por sobre todas las cosas. Los árboles son
obra de Dios, pero Dios no es un árbol. Dios creó el sol, pero el sol no es Dios.
Aplicación
2. Marque la letra correspondiente a cada declaración CORRECTA.
Eventos de Génesis
Objetivo 3. Reconocer las afirmaciones que indican la importancia del relato de
la creación en Génesis.
En Génesis 1 se menciona cuatro veces la palabra crear (1:1, 27). Este término se usa para
traducir una palabra hebrea que significa “hacer algo de la nada.” El que Dios haya creado el
mundo de la nada, indica que es todopoderoso.
Al comprender esta idea damos el primer
paso
importante hacia una mejor comprensión de nuestra relación con Dios. La Biblia enseña que por fe
se comprende que Dios creó el mundo. Hebreos 11:3 dice: “Por la fe entendemos haber sido
constituido el universo por la palabra de Dios, de modo que lo que se ve fue hecho de lo que no
se veía.
Esta creencia en la Palabra de Dios es la base de la relación personal del creyente con Dios y
de su experiencia cristiana. “Sin fe es imposible agradar a Dios” (Hebreos 11:6). Como
creyentes, debemos confiar en la Palabra de Dios, no en nuestro conocimiento frágil y parcial
como humanos.
Es más importante comprender que Dios creó todo que tener una opinión exacta de dónde o cuándo
ocurrieron los eventos de la creación. El autor de Génesis, por ejemplo, no presenta una tabla
cronológica de los eventos. No sugiere fechas. Tampoco da detalles geográficos exactos acerca
del huerto del Edén, lugar donde el hombre vivía al principio. No da detalles. Sin embargo,
la verdad central es clara: Dios creó el mundo de la nada. Y sus obras se caracterizaron por
propósito, diseño y orden.
Esta verdad constituye la base y el trasfondo sobre los cuales descansan la revelación de Dios
que se va desenvolviendo gradualmente en la Biblia.
Aplicación
3. La importancia de la narración del Génesis acerca de la creación radica
en afirmar:
El hombre: obra maestra de Dios
Objetivo 4. Describir el propósito original de Dios para la humanidad.
Después del relato del origen del cielo y de la tierra, los capítulos iniciales de Génesis
abruptamente pasan a describir al hombre. El hombre es claramente el ser más importante de
toda la creación de Dios. Al ser creado a la imagen y semejanza de Dios, se convierte en el
centro de interés en la revelación del propósito de Dios.
Al hombre se le dio tanto responsabilidad como autoridad sobre la creación. Dios quería que el
hombre la gobernara (Génesis 1:26, 28) y lo puso en el hermoso huerto del Edén. El hombre es
diferente de los animales.
Esta diferencia se describe con claridad en los eventos que
se narran
en Génesis 2:18-23. El hombre no pudo encontrar quien le acompañara satisfactoriamente sino
hasta que Dios creó a una mujer del
cuerpo mismo de Adán. ¡Entonces hubo perfección! Era un reino animal y vegetal en perfecta
armonía con la humanidad que lo administraba. ¡Dios estaba muy complacido!
Aplicación
4. Lea Génesis 2:10-14. Localice en el mapa arriba los ríos que se
mencionan. Note el área
sombreada. A esta se la llama la media luna fértil por su forma y capacidad de cultivo.
Muchos
historiadores, incluyendo inconversos, creen que la vida comenzó en esa región. Encierre en
un círculo la letra correspondiente a cada declaración CORRECTA.
Dios deseaba que el hombre gobernara sobre toda la creación, pero también quería
que ellos tuvieran comunión con El. Había orden perfecto en la creación, pero el ser humano
contaba con una fuerza poderosa: la voluntad. Al principio el hombre escogió tener compañerismo
con su Creador. Cómo Génesis 3:8 lo
indica Dios tenía comunión con sus dos amigos humanos. ¡Qué momentos maravillosos debieron haber
disfrutado! Mas para que
Dios y el hombre establecieran una amistad verdadera y eterna, el hombre debía escogerla
libremente.
Dios le dio al hombre la libertad de escogimiento. El no creó al hombre como una marioneta, o un
objeto sin voluntad ni deseos. Dios deseaba que los seres humanos lo amaran porque
decidían hacerlo.
El resto de la creación, las estrellas, el sol y los árboles, no
tienen
libertad de escogimiento. Se mueven según su diseño. Pero Dios quiso que el ser humano fuera
libre para que hiciera la voluntad de Dios y se gozara al hacerla.
Aplicación
5. Describa los dos propósitos principales de Dios para la humanidad.
Escriba una oración
corta para cada descripción.
LA GRAN TRAGEDIA HUMANA
La caída y su consecuencia
Objetivo 5. Reconocer declaraciones que explican el significado y los
resultados de la caída.
En Génesis 3:1-7 se narra la desobediencia de Adán y Eva a la cual, bajo la enseñanza cristiana,
se le llama la Caída.
Ya sabemos cuál fue el propósito original de Dios para la humanidad. De esta altura cayó el
hombre.
Al desarrollarse los eventos de Génesis 3, vemos a Adán y Eva en el huerto del Edén. Disfrutaban
de libre albedrío total. Pero también estaba presente otro personaje: Satanás. El también había
sido creado con un propósito muy noble.
Pero se rebeló contra Dios y perdió su posición
original
(Lucas 10:18), por lo que intentaba destruir los planes de Dios, y arrastrar al hombre tras su
rebelión. Tentó a Adán y a Eva para que usaran su propia voluntad contra la de Dios. El punto
específico fue el mandato de Dios concerniente al árbol que estaba en medio del huerto.
Aplicación
6. Lea Génesis 2:8-17. Conteste las siguientes preguntas. a. ¿Cómo fue
descrito el árbol?
b. ¿Cuál fue el mandato de Dios concerniente al árbol?
No es de sorprender que la única prueba tuviera que ver con un árbol y su fruto. Dios en
ocasiones prueba nuestra obediencia con el uso de cosas simples de la vida diaria. Satanás se
acercó a Eva en forma de serpiente.
Tanto Adán como Eva fracasaron en la prueba. Esta
caída y
desobediencia produjo el cambio más crucial en las relaciones entre Dios y el hombre. Es el
evento más trágico en la historia de la raza humana. Se menciona una y otra vez en la Biblia
(véase Romanos 5:12, 18-19, por ejemplo).
Aplicación
7. Lea Génesis 3:1-24. Escriba los eventos en orden numérico del 1 al 6.
a. Eva escuchó a Satanás y desobedeció el mandato de Dios
b. Dios les dio a Adán y a Eva un mandato acerca del árbol.
c. Adán y Eva fueron echados fuera del huerto.
d. Adán comió del fruto prohibido.
e. Adán y Eva trataron de cubrirse.
f. Dios les proveyó a Adán y a Eva algo con que cubrirse.
Veamos más de cerca qué pasó cuando pecaron Adán y Eva.
Su acción parece un ejemplo del modelo que se revela en el Nuevo Testamento. En este modelo
tratamos erróneamente de satisfacer los tres deseos normales que Dios nos ha dado. Los tres
deseos son: 1) poseer cosas 2) disfrutarlas 3) alcanzar logros.
En 1 Juan 2:16 la satisfacción de estos tres deseos fuera de la voluntad de Dios, se
identifica como 1) “los deseos de la carne” 2) “los deseos de los ojos” 3)
“la vanagloria de la vida.
Aplicación
8. Escriba la frase de Génesis 3:6 que declararon Adan y Eva que corresponda
a cada deseo
descrito a continuación:
a) Poseer cosas: “los deseos de la carne”
................................................
b) Gozar de las cosas: “los deseos de los ojos”
.................................................
c) Alcanzar logros: “la vanagloria de la vida”
De esta manera nuestros primeros padres se unieron a Satanás en rebelión contra los mandamientos
de Dios. Algo sucedió inmediatamente. Comenzaron a estar conscientes de ellos mismos, no de
Dios. Estaban conscientes de que se encontraban perdidos. Tuvieron que esconderse de la santa
presencia de Dios y usaron hojas para cubrir su desnudez (Génesis 3:7). El Señor, sin
embargo, mató un animal e hizo ropa de la piel para ellos.
Su vida espiritual murió así como Dios lo había dicho, y sus cuerpos quedaron bajo amenaza de
muerte. Fueron echados de la presencia de Dios, quedaron huérfanos. Adán y Eva decidieron
rebajarse de la comunión con Dios para someterse al control de Satanás. De las alturas de los
propósitos de Dios, cayeron en una profunda esclavitud.
Aplicación
9. Lea el Salmo 8:4 y Hebreos 2:8. Marque la letra correspondiente a cada
declaración CORRECTA.
Dios juzgó a todos los que participaron en la caída. La serpiente fue maldita entre todos los
animales (Génesis 3:14). La mujer y el hombre quedaron sujetos a sufrimiento, trabajo arduo y
muerte física. La historia concluye con la expulsión del hombre y la mujer del maravilloso
huerto para que no pudieran comer del árbol de la vida y vivieran para siempre en su estado
pecaminoso (Génesis 3:22-24).
Cuando Dios le dio al hombre libre albedrío, sabía que corría el peligro de que cada persona se
volviera de lo bueno a lo malo. Pero a pesar de esa posibilidad, Dios siguió su plan. Mucha
gente ha sido tentada a preguntarse si los propósitos de Dios han fracasado, porque ven al mundo
lleno de las consecuencias del pecado. Pero los planes de Dios no fallan (Isaías 46:10). No
hubiera creado el mundo si los logros de la salvación preparada por El no fueran mayores que la
pérdida ocasionada por la desobediencia del hombre. Dios sabía que algunos rechazarían
deliberadamente su provisión de libertad. Esta verdad nos convence de lo hermoso que será el
futuro para quienes aceptan su salvación.
Dios prometió victoria final a través de la descendencia de la mujer (Génesis 3:15). Esta fue
una profecía acerca de Cristo, quien vendría a redimir a la humanidad. ¡Cuán maravilloso
que
los cristianos victoriosos comerán en ese día glorioso del fruto de aquel árbol de vida!
Apocalipsis 2:7 dice: “Al que venciere, le daré a comer del árbol de la vida, el cual está en
medio del paraíso de Dios.” ¡Cuán bella promesa para quienes deciden vivir para Dios y rechazan
el consejo de Satanás a unirse a su rebelión!
Bien lo expresó el apóstol Pablo, “¡Oh profundidad de las riquezas de la sabiduría y de la
ciencia de Dios! ¡Cuán insondables son sus juicios, e inescrutables sus caminos!” (Romanos
11:33). Los propósitos de Dios no fracasarán. Un
día, multitudes que no se podrán contar, de toda nación, raza y lengua elevarán el cántico de
salvación (Apocalipsis 7:9-12). ¡El propósito eterno del Dios verdadero se cumplirá!
Aplicación
10. Marque la letra correspondiente a cada declaración que describa un
resultado
de la desobediencia de Adán y Eva.
DESCENDIENTES Y DESTRUCCIÓN
Caín, Abel y Set
Objetivo 6. Determinar las lecciones espirituales que se derivan de las vidas
de Caín, Abel y Set.
Adán y Eva procrearon tres hijos, mencionados en la Biblia por nombre: Caín, Abel y Set. la
historia de Caín y Abel, que se relata en Génesis 4, ilustra particularmente la condición de la
humanidad al seguir el ejemplo del pecado de Adán y Eva. Tanto Caín como Abel adoraron a Dios
con una ofrenda. El animal sacrificado por Abel fue aceptado por Dios, pero la ofrenda de
vegetales de Caín fue rechazada.
Estas ofrendas de Caín y Abel, registradas desde muy temprano en la historia bíblica, revelaron
la experiencia de sus padres, Adán y Eva. Así como Adán y Eva trataron de hacerse ropa para
cubrir su desnudez (su pecado) con hojas de higuera recogidas con su propio esfuerzo, así mismo
Caín ofreció una ofrenda a Dios del producto de su propio trabajo: vegetales.
De igual manera, así como el Señor mató un animal e hizo cubiertas para Adán y Eva, Abel ofreció
un animal en sacrificio. Dios vistió a Adán y a Eva y aceptó la ofrenda de Abel. Desde aquellos
primeros días Dios reveló claramente un principio importante: Para cubrir el pecado debe haber
muerte, ya sea del pecador o de un sustituto por el pecado.
Desde Adán y Caín en adelante, Dios señaló la cruz de Jesucristo, porque Dios aclaró que el
Salvador prometido debería morir para pagar la pena del pecado del hombre. Cada animal
sacrificado en el Antiguo Testamento señalaba hacia Jesús como el verdadero Cordero de Dios
(Juan 1:29). Los sacrificios eran una ilustración profética de la muerte de Jesús, quien
sufriría para expiar el pecado.
Caín y Abel posiblemente representen las actitudes de dos grupos de personas. Unos creen que no
necesitan a un Salvador. Se sienten autosuficientes en su propia rectitud o virtud. Los del otro
grupo saben que estarán perdidos a menos que acepten el sacrificio que Dios ha provisto por su
pecado, y crean en El para salvación.
Aplicación
11. Dios aceptó la ofrenda de Abel, pero rechazó la de Caín. Describa en sus
propias palabras el principio espiritual que nos enseña este incidente.
Caín asumió una actitud deliberada de desobediencia, ya que Dios le había advertido que el
pecado podría dominarlo (Génesis 4:7). Mató a su hermano Abel (Génesis 4:8) y fue expulsado de
la tierra, lejos de la presencia de Dios (Génesis 4:14).
Génesis 4:17-24 describe la historia de Caín y su descendencia. Comenzaron a edificar ciudades,
a fabricar herramientas y a criar ganado. Este fue el origen de la civilización. Los eventos y
actividades descritos en estos versículos ocurrieron durante un período de tiempo extenso. La
civilización que se desarrollaba proveyó un falso sentido de seguridad, como se muestra en la
jactancia de Lamec (Génesis 4:23-24), uno de los descendientes de Caín.
Mientras Caín y sus descendientes edificaban su civilización, Adán y Eva procrearon otro hijo.
Cuando nació, Eva dijo: “Dios me ha sustituido otro hijo en lugar de Abel, a quien Caín mató”
(Génesis 4:25). Abel fue un hombre piadoso. Si él hubiera vivido, uno de sus descendientes quizá
hubiera llegado a ser el Salvador que Dios había prometido. Pero fue asesinado.
Podemos ver que
su muerte fue un intento de Satanás para eliminar esa posibilidad. Dios les había dado a Adán y
a Eva otro hijo, Set. A través de él Dios cumpliría su promesa. Es interesante observar que
durante la vida del hijo de Set, llamado Enós, la gente comenzó a invocar el nombre del Señor
(Génesis 4:26).
Para llevar a cabo el plan divino de redención, debía haber un árbol genealógico del cual
naciera el Salvador. Era necesario que Dios se hiciera hombre para ofrecer su vida como pago
para
restaurar las relaciones rotas del hombre consigo mismo. Set probó que merecía ser la cabeza de
esta línea de antepasados del Salvador. Podemos seguir la línea genealógica desde él hasta
Cristo.
Aplicación
12. La importancia de Set en los planes de Dios para restaurar las relaciones rotas del
hombre
con Dios, reside en que:
13. Compare Génesis 5 y Lucas 3:36-38. Once antepasados de Jesús se mencionan en ambos
pasajes,
contando desde Adán hasta Sem. Escriba en orden el nombre de estos
antepasdos. Comience con Adán como número 1 y termine con Sem como número 11.
El Diluvio
Objetivo 7. Reconocer declaraciones que expresan verdades concernientes al
diluvio.
En su lista de los antepasados terrenales de Jesús usted citó a Enoc. Note cómo
se describe su vida en Génesis 5:21-24.
Compare esta descripción con la de Hebreos 11:5-6. ¡Enoc no experimentó muerte! Vivió en amistad
con Dios y su vida tuvo un fin especial. Dios se lo llevó.
El nieto de Enoc fue Lamec, y el hijo de Lamec fue Noé. Durante los días de Noé
aumentó la impiedad de los hombres. Abundó la violencia, la maldad y la corrupción. Dios decidió
destruir a todos los impíos.
Pero Dios estaba complacido con Noé. Durante 120 años, a través de Noé, él
advirtió a todos que iba a destruir la tierra con un diluvio. Únicamente Noé continuó agradando
a Dios y vivió aceptablemente en comunión con El.
Dios le ordenó a Noé que construyera un arca (algo semejante a una embarcación).
Noé obedeció, y la construyó de las proporciones exactas que Dios le dio. Los científicos de hoy
estarían de acuerdo en que un arca como la que Noé construyó estaría en condiciones de navegar y
tendría espacio suficiente para todos los animales. Al construir el arca, Noé ejercitó la fe en
la Palabra de Dios, la cual no pudo comprender por medio del razonamiento humano. Hebreos 11:7
dice que “fue advertido por Dios acerca de cosas que aún no se veían”.
Noé, su esposa, sus tres hijos y sus esposas y una pareja de cada clase de
animal y ave entraron en el arca como Dios lo había mandado. Entonces envió Dios el diluvio. El
mundo fue juzgado por Dios y la raza humana pecadora fue destruida. Como por un año
aproximadamente Noé, su familia y todas las criaturas que se habían salvado tuvieron que
quedarse dentro del arca. Después el agua se retiró y la humanidad afrontó una nueva
oportunidad.
Aplicación
14. Lea el relato del diluvio en Génesis 6-8. Después, Marque la letra
correspondiente a cada declaración CORRECTA.
Nuevo comienzo
Objetivo 8. Identificar hechos relacionados con el establecimiento de los
descendientes de Noé.
Noé principió la nueva civilización construyendo un altar y ofreciendo muchos
sacrificios. Entonces Dios hizo un pacto o promesa con Noé, concerniente al futuro de sus
relaciones con la humanidad. La forma en que Dios actuó nos muestra cuál fue su propósito
principal al juzgar al mundo. El propósito consistió en que Él podría restaurar las relaciones
con el hombre.
Aplicación
15. Lea Génesis 9 y conteste estas preguntas:.
Después que Noé y su familia habitaron la tierra, ocurrió un incidente que se describe en
Génesis 9:20-27. El incidente nos muestra que aun un hombre justo como Noé puede ser tentado y
está expuesto a caer en pecado. También revela el carácter de los tres hijos de Noé: Sem, Cam y
Jafet. Cam trató a su padre con falta de respeto, mientras que Sem y Jafet actuaron
respetuosamente.
Sobre Canaán, hijo de Cam, cayó la maldición profética de Noé (vrs. 25-27). Siglos más tarde,
los cananitas recibieron un terrible castigo cuando los israelitas ocuparon su tierra.
Génesis 10:1-32 describe el lugar que ocuparon los descendientes de los hijos de Noé. Los
científicos de nuestros días, que conocen la historia de la humanidad, han encontrado más y más
evidencias que comprueban la autenticidad de esta descripción. Esta es la única explicación
adecuada con que contamos de cómo la gente se esparció por todo el mundo.
El siguiente cuadro muestra a los tres hijos Noé, sus nietos y varias de las naciones que
procedieron de sus descendientes
Los Descendientes de Noé y sus Naciones
Noé
Descendientes
Naciones
Jafet (Raza aria)
Gomer
Celtas
Magog
Escitas
Madai
Medos
Javán
Griegos
Tubal
-
Mesec
-
Tracio
Tracios
Cus
Etiopía
Cam (Raza turania)
Mizraim
Egipto
Fut
Libia
Canaán
Palestina
Elam
Elamitas
Sem (Raza semita)
Asur
Asirios
Arfaxad
Caldeos
Lud
Lidios
Aram
Sirios
Los hijos de Jafet se asentaron desde el área de los mares Negro y Caspio hacia el Oeste hasta
España (Génesis 10:2-15). Probablemente los griegos y los pueblos germánicos descienden de él.
Tres de los hijos de Cam fueron al Africa (vrs. 6-14). Más tarde se extendieron hacía el norte,
a Sinar y Asiria. Edificaron ciudades como Nínive, Babel y Acad. Canaán, cuarto hijo
de Cam, se asentó a lo largo del Mediterráneo extendiéndose desde Sidón hasta Gerar, cerca de
Gaza. Los cananitas hablaban un idioma similar a los descendientes de Sem, aunque eran
descendientes de Cam.
Los descendientes de Sem ocuparon el área norte del golfo Pérsico (vv. 21-31). Fueron conocidos
como semitas o raza semítica. Elam, Asur y Aram son lugares nombrados y relacionados con los
semitas.
El siguiente mapa muestra el área general en la cual se asentaron los descendientes de Jafet,
Cam y Sem.
Aplicación
16. ¿Cuál fue la razón principal por la que Dios castigó al mundo con el
diluvio?
Emparejamiento de descendientes y lugares/naciones
17. Revise el cuadro, el mapa y las descripciones sobre el asentamiento de los descendientes
de Noé. Luego, asocie cada hijo de Noé con el lugar (a-i) y la nación (j-r) correspondiente,
escribiendo el número del hijo frente a cada opción.
a. Acad
b. África
c. Aram
d. Asur
e. Mar Negro
f. Mar Caspio
g. Nínive
h. Sinar
i. España
j. Asirios
k. Celtas
l. Caldeos
m. Elamitas
n. Etíopes
o. Libios
p. Medos
q. Cananeos
r. Escitas
Seleccione el descendiente:
1) Sem
2) Hijos de Cam
3) Jafet
Abraham y sus descendientes
Objetivo 9. Seleccionar una razón de la importancia especial de Abraham en un
estudio del Antiguo Testamento.
El Espíritu Santo ahora llama nuestra atención a los semitas (Génesis 11:10-32). Se nos da un
recuento de diez generaciones comenzando con la familia de Sem y terminando con la familia de
Taré, que emigró de Ur a Harán. Esta es la familia a la que perteneció Abram (más tarde llamado
Abraham). Abraham ofrece el ejemplo de un hombre que actuó según la revelación de la creación
como se describe en el Salmo 19. Dios le cumplió sus promesas a Abraham y le guió “por fe y para
fe” (Romanos 1:17).
La simiente de Abraham o sus descendientes (tanto naturales como espirituales) ocupan el centro
de interés a través del resto de la Biblia. A ellos se los llama el pueblo de Dios.
Aplicación
18. En un estudio del Antiguo Testamento la vida de Abraham es de suma
importancia porque sus descendientes:
¡Felicidades! Has finalizado la lección 2, y nos alegra ver tu compromiso con el aprendizaje.
Cada paso que das es una oportunidad para crecer y fortalecer tu conocimiento. Como dice
Santiago 1:5:
"Si a alguno de ustedes le falta sabiduría, pídasela a Dios, quien da a todos abundantemente
sin reproche."
Que el Señor continúe guiando tu camino y te dé claridad en cada nuevo desafío. Sigue
adelante con confianza y determinación.
¡Bendiciones y mucho éxito en lo que viene!
Ahora puedes enviar todas tus respuestas a tu tutor. Si lo prefieres, también puedes
revisarlas antes de enviarlas.
Compruebe Sus Respuestas
10
b) La humanidad fue sujeta a muerte física.
c) Adán y Eva fueron expulsados del huerto.
e) A Adán y a Eva les fue permitido comer del árbol de la vida.
1
a - 3) Mundo.
b - 5) Raza humana.
c - 6) Pecado.
d - 7) Redención (Génesis 3:15 se refiere a una profecía que señala a Jesucristo).
e - 1) Familia.
f - 4) Civilización.
g - 2) Naciones del mundo.
11
Nos enseña que el único medio por el cual el pecado puede ser cubierto es a través de la
muerte. Los buenos esfuerzos del hombre no son aceptables. (Su respuesta debe ser similar.)
2
a - Incorrecta.
b - Correcta.
c - Correcta.
12
b) fue el antepasado humano de Cristo.
3
b) que Dios creó el mundo por su palabra.
13
Adán.
Set.
Enós.
Cainán.
Mahalaleel.
Jared.
Enoc.
Matusalén.
Lamec.
Noé.
Sem.
4
a - Correcta.
b - Incorrecta.
c - Correcta.
14
a - Correcta.
b - Incorrecta.
c - Incorrecta.
d - Correcta.
5
Los principales propósitos de Dios para la humanidad fueron:
a) Que la humanidad gobernaría sobre la creación.
b) Que la humanidad tuviera amistad con Dios.
15
a - Dios prometió que nunca volvería a destruir al mundo con un
diluvio.
b - La señal de Dios fue el arco iris.
6
a - Fue llamado el árbol de la ciencia del bien y del mal.
b - Dios dijo que ellos no deberían comer de su fruto.
16
Dios castigó al mundo para poder restaurar las relaciones de la humanidad
con Él.
7
a - 2
b - 1
c - 6
d - 3
e - 4
f - 5
17
a - 2) Hijos de Cam.
b - 2) Hijos de Cam.
c - 1) Sem.
d - 1) Sem.
e - 3) Jafet.
f - 3) Jafet.
g - 2) Hijos de Cam.
h - 2) Hijos de Cam.
i - 3) Jafet.
j - 1) Sem.
k - 3) Jafet.
l - 1) Sem.
m - 1) Sem.
n - 2) Hijos de Cam.
o - 2) Hijos de Cam.
p - 3) Jafet.
q - 2) Hijos de Cam.
r - 3) Jafet.
8
Esta es la forma en que yo contestaría estas preguntas:
a - “Qué buena sería la fruta para comerla”.
b - “Qué hermoso era el árbol”.
c - “Qué maravilloso sería el llegar a ser sabio”.
18
c) constituían el pueblo de Dios.
9
a - Correcta.
b - Incorrecta.
c - Incorrecta.
LECCIÓN3Historia de la raza humana
Historia del pueblo escogido
Hemos considerado el origen del mundo y la historia antigua de la humanidad.
Ahora nuestro estudio se concentra en un solo hombre y en el nacimiento de una nación a través
de los cuales Dios cumpliría sus propósitos para la humanidad. Este hombre fue Abraham. De los
doce hijos de su nieto, Jacob, surgió la nación de Israel.
Dios escogió a los israelitas para que fueran su pueblo, porque quería un pueblo a través del
cual se cumplieran sus propósitos en el mundo. Su escogimiento debería producir tres beneficios
importantes. Primero, la adoración a El, el Dios verdadero, sería preservada a pesar del aumento
de la oscuridad que se cernía sobre el mundo. Segundo, su palabra
escrita, las Santas Escrituras, sería conservada, y trasmitida a las generaciones futuras. Y
tercero, el linaje de los antepasados del Redentor, nuestro Señor Jesucristo, debía continuar.
¡El pueblo de Dios que debería hacer posible estos beneficios fue llamado para cumplir una gran
responsabilidad!
Esta lección le ayudará a comprender cómo Dios mostró su omnipotencia al escoger, preservar y
liberar a su pueblo. ¡Qué milagros tan maravillosos hizo en favor de ellos. Usted obtendrá una
nueva comprensión de los planes de Dios al estudiar estos eventos.
Bosquejo de la lección
Se da una esperanza La respuesta de un hombre El nacimiento de una nación
Objetivos de la lección
Al completar esta lección usted podrá:
Seleccionar una declaración que muestre cómo la civilización descrita en Génesis 11 ilustra el
ejemplo dado en Romanos 1.
Describir el llamado de Dios a Abraham y las promesas que recibió.
Describir el viaje de Abram de Ur a Siquem.
Describir cómo la fe de Abram fue probada durante su vida.
Identificar las descripciones de los descendientes de Abraham y la relación de cada uno con los
israelitas.
Seleccionar afirmaciones que describen cómo la experiencia de los israelitas en Egipto los
preparó para lo que Dios esperaba que ellos hicieran después.
Seleccionar descripciones de la liberación de los israelitas de Egipto y reconocer el
significado de ésta.
SE DA UNA ESPERANZA
La oscuridad de los tiempos
Lea Génesis 11:1-9
Objetivo 1. Seleccionar una declaración que muestre cómo la civilización
descrita en Génesis 11 ilustra el ejemplo dado en Romanos 1.
El juicio del diluvio no detuvo la rebelión contra Dios. La gente hablaba una
sola lengua y trazaron un plan malo y absurdo. Construyeron una ciudad con una torre, la cual es
llamada la torre de Babel o Babilonia. Esta torre aparentemente fue un
esfuerzo para exaltarse a ellos mismos por sobre el poder de Dios, exactamente como Satanás lo
quiso hacer (Lucas 10:18, Isaías 14:12-14). Pero Dios los castigó. Confundió su idioma común y
los esparció por sobre toda la tierra, cada grupo con diferente lengua. De esta manera, la
unidad para la rebelión fue neutralizada.
La condición de la humanidad descrita en Génesis 11 es un buen ejemplo de la perspectiva dado en
Romanos l.
Aplicación
1. Lea Romanos 1:19-29 y conteste las siguientes preguntas en su cuaderno.
a ¿Qué se puede conocer acerca de Dios a través de las cosas que hizo (v. 20)?
b ¿Cómo rechaza la gente la verdad de Dios (v. 21)?
Primero, la gente rechazó la verdad acerca de Dios. Después descendieron
gradualmente en cinco etapas al rechazar la verdad.
1. Sus mentes vacías se llenaron de oscuridad (v. 21).
2. Adoraron imágenes hechas a semejanza de hombre, aves, animales o reptiles (v. 23).
3. Dios los entregó a las obras inmundas que deseaban hacer (v. 24).
4. Dios les permitió que siguieran las perversiones sexuales (vv. 26-27).
5. Dios los entregó a una mente reprobada, ya que ellos se negaron a guardar en su mente el
verdadero conocimiento de Dios (v. 28).
Por tanto, la condición corrupta de la gente descrita en Génesis 11, así como la condición
corrupta descrita en Génesis 6, fue el resultado de l elección humana de rechazar la verdad de
Dios. Se ha de recordar que todas las personas mencionadas en Génesis 11 eran descendientes
directos de Noé. Ellos tenían el conocimiento de Dios.
El gran historiador Arnold Toynbee estudió 21 civilizaciones distintas en 6.000 años de
historia. Comenzó con la civilizaciones de Sumer y Acad, las cuales se formaron después del
juicio de Dios, Las cuales se formaron poco después de que Dios juzgó la civilización descrita
en Génesis 11. Terminando con la reciente civilización de nuestro mundo hoy. Descubrió que cada
una ha seguido el mismo patrón de decadencia. La semilla de rebelión que a la postre conduce a
autodestrucción está en toda la gente.
Aplicación
2. La civilización descrita en Génesis 11 es una ilustración del modelo
descrito en Romanos 1 porque la gente a que se refiere:
La fidelidad de Dios
Lea Génesis 12:1-3
Objetivo 2. Describir el llamado de Dios a Abraham y las promesas que recibió.
El período cubierto por Génesis 12-50 es conocido como la era de los patriarcas,
porque trata sobre las vidas de los hombres conocidos como los patriarcas, padres físicos y
espirituales, del pueblo de Dios. Los patriarcas fueron Abram (más tarde llamado
Abraham) y sus descendientes Isaac, Jacob, y José. Génesis 12- 50 narra acerca de su comunión
con Dios.
¡Muchas verdades maravillosas se pueden aprender de sus vidas! Ellos experimentaron luchas
cotidianas, exactamente como lo hacemos nosotros hoy. Aun así, respondieron a la revelación y
dirección de Dios. ¡El estudio de sus vidas nos alienta! Aunque experimentaron debilidades y
errores humanos, fueron sensibles al amor de Dios. Creyeron en las promesas
de Dios. Le obedecieron, experimentaron personalmente su presencia y les fue dada una gran
esperanza para el futuro.
El mundo de Abram
Abram (más tarde llamado Abraham) pertenecía a la familia de Taré, que vivía en la ciudad de Ur
en Babilonia. Ur estaba localizada en el área llamada media luna fértil, que ya estudiamos en la
lección 2. Después del diluvio, esta área llegó
a ser gobernada por los sumerios, un pueblo no semita. Pero los acadios, un pueblo semita, la
conquistó. La cultura de la cual Abram salió probablemente existió en esta área del mundo por
cerca de 1.000 años. Observe este lugar en el siguiente mapa.
Ur era una ciudad con negocios, industria, cortes judiciales y actividades religiosas. Tenía una
extensión de más de 60 hectáreas.
Probablemente vivían allí cerca de 24,000 personas. Su adoración idólatra se centraba en una
enorme torre de 21 metros de alto.
Abraham fue descendiente de Noé por la línea de Sem, como lo hemos estudiado (Génesis 11:10-26).
Mas el padre de Abraham, Taré, y todo su pueblo estaban muy lejos de cualquier conocimiento del
Dios verdadero. Taré y su familia adoraban ídolos (Josué 24:2-3).
Aplicación
Aplicación
3. Repase la descripción del mundo de Abraham y estudie el mapa anterior. Encierre en un
círculo la letra correspondiente a cada declaración CORRECTA.
El llamado y la promesa de Dios
Aunque los tiempos eran oscuros y el hombre adoraba ídolos
¡Dios fue fiel! El continuó relacionándose con la humanidad.
Debió de haber algún testimonio de la verdad en el corazón de Abram. Tal vez el mensaje de la
creación, el primer testigo de Dios (Salmo 19), lo movió a buscar a Dios. Sólo sabemos que el
llamado de Dios le ocurrió a Abram, aun antes de que su familia emigrara de Ur a Harán (Hechos
7:2).
Pero Dios había dicho a Abram: Vete de tu tierra y de tu parentela, y de la casa de tu padre, a
la tierra que te mostrare. Y haré de ti una nación grande, y te bendeciré, y engrandeceré tu
nombre y serás bendición. . . y serán benditas en ti todas las familias de la tierra” (Génesis
12:1-3).
La experiencia de Abram desde el principio hasta el fin se caracterizó por la fe.
Los acontecimientos que siguieron muestran la importancia de la fe de un hombre. Primero, una
familia, luego una tribu, después una nación, y finalmente el mundo entero fue bendecido por la
fe de Abram al seguir a Dios.
Aplicación
4. Lea Génesis 12:1-3 y escriba en su cuaderno las respuestas a las
siguientes preguntas.
a ¿Qué le pidió Dios a Abram que dejara?
b ¿A dónde le dijo Dios a Abram que fuera?
c ¿Qué le prometió Dios a Abram que El haría?
LA RESPUESTA DE UN HOMBRE
Objetivo 3. Describir el viaje de Abram de Ur a Siquem.
El viaje de Abram
Lea Génesis 12:4-9
Abram respondió al llamado de Dios para dejar la seguridad y prosperidad de Ur,
su ciudad natal. Hebreos 11:8 dice que
él salió “sin saber a dónde iba”. Pero Dios le había prometido un mejor lugar y pacientemente lo
buscó y esperó. El esperaba encontrar una ciudad diseñada y construida por Dios, la ciudad de
fundamentos permanentes (Hebreos 11:10).
Abram primero se desplazó a 968 kilómetros (600 millas) al norte, a lo largo de un brazo del río
Eufrates, a Harán, ciudad muy similar a Ur. Aparentemente vaciló en su resolución de hacer la
voluntad de Dios, porque esperó hasta la muerte de Taré antes de obedecer completamente al
Señor. Entonces dejó
Harán y viajó 645 kilómetros (400 millas) al oeste y al sur hasta Canaán, al lugar llamado
Siquem.
Según Génesis 12:7, Abram edificó un altar en dos oportunidades. Su actitud era, primeramente,
una respuesta que expresaba su adoración al Dios verdadero del cielo. Fue también un testigo
para las comunidades idólatras en que vivió. Disfrutó de una vida tan íntima con Dios que
recibió un nombre poco común.
Aplicación
5. Lea Isaías 41:8 y Santiago 2:23. Abram (más tarde) fue llamado:
Aplicación
6. Regrese al mapa anterior y localice los lugares a los que Abram inmigró de Ur. Encierre en
un círculo la letra correspondiente a la declaración que describe mejor su viaje.
Las pruebas de Abram
Objetivo 4. Describir cómo la fe de Abram fue probada durante su vida.
Las primeras cinco pruebas
Lea Génesis 12:1-16:16
Estudiaremos ahora el viaje espiritual de Abram. Es más importante para nosotros
comprender este viaje que saber los lugares a donde Abram llegó en sus viajes geográficos.
En Nehemías 9:7-8 en una nota profética se explica el viaje espiritual de Abram:
Tú eres, oh Jehová, el Dios que escogiste a Abram, y lo sacaste de Ur de los caldeos, y le
pusiste el nombre Abraham; y hallaste fiel su corazón delante de ti, e hiciste pacto con él. . .
y cumpliste tu palabra, porque eres justo.
Si usamos esta nota profética como bosquejo de la experiencia de Abram, notaremos que describe
cuatro eventos principales: 1) Dios escogió a Abram; 2) Dios cambió el nombre de Abram por
Abraham; 3) Dios vio que Abraham le era fiel; y 4) Dios hizo un pacto con Abraham y cumplió su
promesa. Estos cuatro eventos principales corresponden a diferentes capítulos de Génesis.
El llamamiento de Abram se encuentra en Génesis 12. En Génesis 15:7-21 se describe el pacto de
Dios con Abram. Los capítulos de Génesis 12-16 narran los momentos importantes en las relaciones
entre Abram y Dios. Revelan cinco pruebas
específicas en las cuales Dios vio que Abram le era fiel.
La palabra
encontrar en el idioma original de la Biblia significa conocer algo a fondo. La fidelidad de
Abram fue sacada a luz, y todos sus
aspectos fueron puestos en claro. Génesis 17 describe el cambio de nombre de Abram a Abraham, y
la confirmación del pacto de Dios.
Estudiaremos las pruebas de Abram en Génesis 12-16 más detalladamente, porque éstas se
relacionan con las pruebas que nosotros experimentamos en nuestra vida. Estudie cuidadosamente
el siguiente cuadro. Lea las citas bíblicas.
El
cuadro muestra las cinco pruebas que experimentó Abram antes de que el pacto fuera confirmado.
Tome en cuenta que las últimas pruebas comprenden dilación de tiempo. Habían pasado 24 años
desde que Abram se había establecido en Canaán. Abram y Sarai no tenían esperanza de procrear un
hijo por medio humano. Abram había considerado la posibilidad de señalar a Eliezer, su sirviente
de Damasco, como su heredero (Génesis 15:2~). La sugerencia de Abram muestra probablemente que
ésta era una costumbre de aquel tiempo.
Pero Dios rechazó la idea de Abram. El les había prometido
un hijo a Abram y a Sarai
El había dicho que a través de este
hijo, los descendientes de Abram vendrían a ser tan numerosos como las estrellas del cielo.
Abram creyó a Dios (Génesis 15:6), y esta fue la base para que Dios lo aceptara. Romanos 4:3
dice que tal fe es la base de toda justicia para con Dios.
Aplicación
7. El cuadro a continuación presenta un ejercicio sobre las pruebas de Abram
(Abraham). Las primeras tres columnas contienen la siguiente información: Cita bíblica: Referencia donde se describe la prueba. Descripción de la prueba: Resumen breve de la situación que enfrentó Abram.
Contexto de la prueba: Circunstancias en las que ocurrió la prueba.
Las Pruebas de Abram
Complete las secciones en blanco con la opción correcta.
Cita Bíblica
1.Génesis 11-12
2.Génesis 12:10-20
3.Génesis 13:1-18
4.Génesis 14
5.Génesis 16
Descripción de la Prueba
1.Decisión de romper los lazos naturales
2.Presión de las circunstancias (escasez)
3.Elección entre unidad o fricción con Lot
4.Amor filial y dependencia de Dios
5.Tiempo de esperar el nacimiento de un hijo
Contexto de la Prueba
1.Ur
2.Egipto
3.Contienda
4.Reyes del norte y de Sodoma
5.Su esposa Sara
Asuntos Relacionados
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5...
Respuesta
1...
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3...
4...
5...
Las últimas dos columnas han sido dejadas en blanco para que usted las complete:
Asuntos relacionados: Aspectos de la prueba que Abram tuvo que superar mediante la fe y la obediencia.
Respuesta: Tipo de reacción que Abram necesitó para salir victorioso.
Pasos a seguir:
Lea cada una de las citas bíblicas proporcionadas.
Complete la columna Asuntos relacionados, eligiendo la opción más adecuada de la siguiente lista:
Riquezas
Escasez
Separación
Dilación
Poder
Complete la columna Respuesta, seleccionando la opción correspondiente de la siguiente lista:
a. Fervor
b. Humildad
c. Integridad
d. Paciencia
e. Falta de fe